السلام علیک یا صاحب الزمان (عج) | ||
آیا می دانید سس مایونز به دلیل ترکیب خاصی که دارد در کنفرانسهای علمی به عنوان سم کبد معرفی می شود؟ آیا می دانید ساندیسها, نوشابه ها, بیسکویتها, کیکها و... با قندهای مصنوعی چون ساخارین که 1000 برابر شیرین تر از قند معمولی است ساخته می شود که دشمن کبد و کلیه می باشد [ دوشنبه 90/9/21 ] [ 6:41 عصر ] [ علیرضا مهدوی ]
[ نظرات () ]
روزی مردی به سفر میرود و به محض ورود به اتاق هتل ، متوجه میشود که ان هتل به کامپیوتر مجهز است . تصمیم میگیرد به همسرش ایمیل بزند . نامه را مینویسد اما در تایپ ادرس دچار اشتباه میشود و بدون اینکه متوجه شود نامه را میفرستد . در این ضمن در گوشه ای دیگر از این کره خاکی ، زنی که تازه از مراسم خاک سپاری همسرش به خانه باز گشته بود با این فکر که شاید تسلیتی از دوستان یا اشنایان داشته باشه به سراغ کامپیوتر میرود تا ایمیل های خود را چک کند . اما پس از خواندن اولین نامه غش میکند و بر زمین می افتد . پسر او با هول و هراس به سمت اتاق مادرش میرود و مادرش را بر نقش زمین میبیند و در همان حال چشمش به صفحه مانیتور می افتد :میدونم که از گرفتن این نامه حسابی غافلگیر شدی . راستش انها اینجا کامپیوتر دارند و هر کس به اینجا می اد میتونه برای عزیزانش نامه بفرسته . من همین الان رسیدم و همه چیز را چک کردم . همه چیز برای ورود تو رو به راهه . فردا میبینمت . امیدوارم سفر تو هم مثل سفر من بی خطر باشه . وای چه قدر اینجا گرمه [ دوشنبه 90/9/21 ] [ 6:37 عصر ] [ علیرضا مهدوی ]
[ نظرات () ]
اکنون خوشبخترین فردِ دنیا بودید الان هم که گوشی ها تاچی شده، اگر همونقدر که گوشی رو تاچ میکنید همسرتون رو نوازش بکنید کلی خوشبخت می شوید
بسیار زیبا بود ولی یادآوری میکنیم که: گوشی سر خود حرف نمیزنه راستی از همه اینا مهمتر
[ دوشنبه 90/9/21 ] [ 6:34 عصر ] [ علیرضا مهدوی ]
[ نظرات () ]
استادى در شروع کلاس درس، لیوانى پر از آب به دست گرفت. آن را بالا نگاه داشت که همه ببینند. بعد از شاگردان پرسید: به نظر شما وزن این لیوان چقدر است؟ شاگردان جواب دادند 50 گرم، 100 گرم، 150 گرم. شاگردان گیج شدند: یکى از آنها گفت: لیوان را زمین بگذارید. استاد گفت: دقیقاً . مشکلات زندگى هم مثل همین است. اگر آنها را چند دقیقه در ذهن تان نگه دارید، اشکالى ندارد. اگر مدت طولانی ترى به آنها فکر کنید، به درد خواهند آمد. اگر بیشتر از آن نگه شان دارید، فلج تان می کنند و دیگر قادر به انجام کارى نخواهید بود. [ دوشنبه 90/9/21 ] [ 6:34 عصر ] [ علیرضا مهدوی ]
[ نظرات () ]
در زمان قدیم که روستاییان محصولات خودشان را بمیدان برای فروش می آ وردند یک زن روستایی یک سبد تخم مرغ بمیدان آورده که بفروشد. هنوز هیچ نفروخته بود که اسب یک سوار پاش خورد بسبد تخم مرغ. نتیحتا بیشتر تخم مرغ ها شکستند. اسب سوار خیلی نا راحت شد واز روستایی پوزش خوا ست و حاضر شد پول همه آنهارا بپردازد. اسب سوار از روستایی سوال کرد": "مادر جون چند تا تخم مرغ داشتی؟" خانم در حواب گفت: "تعدادشونو نمیدو نم اما وقتی آنهارا دوتا دوتا بر میداشتم یکی باقی میموند وقتی سه تا سه تا بر میداشتم یکی باقی میموند, وقتی چهارتا چهارتا بر میداشتم یکی باقی میموند, وقتی پنحتا پنحتا بر میداشتم یکی باقی میموند, وقتی شش تا شش تا بر میداشتم یکی باقی میموند, اما وقتیکه هفت تا هفت تا بر میداشتم هیچی باقی نمیموند. اسب سوار حساب کرد و پول تخم مرغای زن را داد. سوال کمترین تعداد تخم مرغی که زن روستایی میتوانست داشته باشد چندتا بود؟
[ شنبه 90/9/5 ] [ 4:45 عصر ] [ علیرضا مهدوی ]
[ نظرات () ]
طبیعت هرگاه اشیا به سمت شی بخصوصی کشیده شده و در آن جذب شوند ( نا پدید شوند) به آن شی سیاهچاله گویند.
اعداد هم سیاهچاله های فراوانی دارند . که به اختصار در مورد آن صحبت می کنیم . سیاهچاله اعداد چیست ؟
[ شنبه 90/9/5 ] [ 4:39 عصر ] [ علیرضا مهدوی ]
[ نظرات () ]
تعیین قاعده ی بخشپذیری بر اعدادی که یکان آنها3،7،9 باشد :
اگر یکان عددی 3ویا 7 ویا 9 باشد باید کاری کنیم که آن عدد به مضربی از خود عدد که یکان آن یک باشد تبدیل شود. مثلاً اگریکان 3 بود باید عدد را در 7 و اگر یکان 7 بود عدد را در 3 و اگر عدد یکانش 9 بود باید در 9 ضرب شود. سپس حاصلضرب بدست آمده را به غیر از یکان آن از عدد کم می کنیم .عددی را که در این عملیات بدست می آید به این صورت در قاعده به کار می بریم. مانند مثال: می خواهیم قاعده بخش پذیری بر 13 را پیدا کنیم. ابتدا آنرا در 7 ضرب می کنیم تا یکان آن برابر با یک شود . حاصل بدست آمده را که 91 است به غیر از یکان یعنی عدد 9 را از 13 کم می کنیم حاصل برابر با 4 می شود . در اینجا قاعده بخش پذیری بر 13 بدست می آید : ( 4برابر یکان + بقیه ارقام ) ؛ که باید بر 13 بخشپذیر باشد. ( 4= 9-13 91= 7 ×13 ) امتحان این قاعده : 13= 5+ 8 8= 2× 4 52 = 20 + 32 20 = 5× 4 425
تعیین قاعده ی بخشپذیری بر اعدادی که یکان آنها1 باشد : در این روش باید به جز یکان بقیه ارقام را در نظر بگیریم و قاعده را بدست آوریم مانند مثال زیر : می خواهیم قاعده بخشپذیری بر عدد 31 را پیدا کنیم. ابتدا باید به جز یکان بقیه ارقام را در نظر بگیریم و قاعده ای به این صورت بدست آوریم: 3 برابر یکان را از بقیه ارقام کم کرده عدد حاصل باید صفر باشد تا بر 31 بخشپذیر باشد. برای قاعده دوم می توان گفت با تقسیم بقیه ارقام بر یکان ، عددی را که یکان باید در آن ضرب شود بدست می آوریم. نکته : بدست آوردن قاعده بخشپذیری بر اعدادی با یکان (1) از روش بالا که برای 3و 7و 9 به کار می رفت میسر است ولی طولانی می شود.
1) قاعده بخشپذیری بر 7 : 5 برابر یکان + بقیه ارقام باید بر 7 بخشپذیر باشد. ( 5= 2- 7 و 21 = 3 × 7 )
مثال : 14= 9 + 5 5= 1× 5 91 35 = 5×7 287 = 25 + 26 25 = 5×5 2625 21=15+6 15 = 5×3 63 = 35 + 28 البته یه قاعده دیگه هم برای بخشپذیری بر 7 هست به این صورت که 2برابر یکان را از بقیه ارقام باقیمانده کم می کنیم ، حاصل باید بر 7 بخشپذیر باشد.
2 ) قاعده بخشپذیری بر13 : 4 برابر یکان + بقیه ارقام باید بر13 بخشپذیر باشد. ( 4= 9-13 91= 7 ×13 ) مثال : 13= 5+ 8 8= 2× 4 52 = 20 + 32 20 = 5× 4 425
3 ) قاعده بخشپذیری بر19 : 2 برابر یکان + بقیه ارقام باید بر 19 بخشپذیر باشد. ( 2= 17 – 19 171 = 9 × 19 ) مثال : 19= 6+13 6= 3×2 133 16 = 8 ×2 228 = 16 + 212 16= 8 ×2 2128 19= 3+16 16= 8×2 38 = 16 +22
4 ) قاعده بخشپذیری بر29 : 3 برابر یکان + بقیه ارقام باید بر 29 بخشپذیر باشد. ( 3= 26 – 29 261 = 9 × 29 ) 29 = 5+24 24= 8×3 58 = 15 +43 15 = 5×3 345 29= 18 +11 18 = 6×3 116 = 12 + 104 12 = 4×3 1044
5 ) قاعده بخشپذیری بر33 : 10 برابر یکان + بقیه ارقام باید بر 33 بخشپذیر باشد. ( 10= 23 – 33 231 = 7 × 33 ) 33= 20 +13 20 = 2×10 132 = 60 +72 60 = 6 ×10 726 66 = 50 +16 50 = 5 ×10 165 = 10 + 155 10 = 1× 10 1551
6 ) قاعده بخشپذیری بر49 : 5 برابر یکان + بقیه ارقام باید بر 49 بخشپذیر باشد. ( 5= 44– 49 441 = 9 × 49 )
49 = 25 + 24 25 = 5×5 245 49 = 20 + 29 20 = 4×5 294 = 35 + 295 35 = 7×5 2597
7 ) قاعده بخشپذیری بر57 : 40 برابر یکان + بقیه ارقام باید بر57 بخشپذیر باشد. ( 40=17– 57 171 = 3 ×57)
80 = 2×40 342 = 280 +62 280 = 7 ×40 627 160 = 4 ×40 114 = 80 + 34 57 = 40 + 17 40 = 1 × 40 171 = 160 +11
تذکر : اگر عدد بدست آمده از انجام عملیات قاعده، غیر قابل تشخیص باشد یعنی نفهمیم بخشپذیر هست یا نیست باید عملیات را تا بدست آمدن عدد ادامه دهیم .
1 ) قاعده بخشپذیری بر11 : اگر یکان را از بقیه ارقام کم کنیم باید بر11 بخشپذیر باشد. مثال : 0 = 1-1 11= 1- 12 121 0 = 2-2 22 = 5 – 27 275 قاعده دیگری برای بخشپذیری بر 11: 10 برابر یکان + بقیه ارقام بر 11 بخشپذیر باشد . مثال: 33= 20 +13 20 = 2× 10 132
2) قاعده بخشپذیری بر21 : اگر2 برابر یکان را از بقیه ارقام کم کنیم بایدصفر شود. مثال : 0 = 2-2 2= 1×2 21 = 10 – 31 10 = 5 × 2 315 0 = 4-4 4= 2×2 42 = 14 – 56 14 = 7 ×2 567
3 ) قاعده بخشپذیری بر31 : اگر 3 برابر یکان را از بقیه ارقام کم کنیم ، حاصل برابر صفر شود. مثال : 0 = 6-6 6= 2×3 62 = = 18 – 80 18 = 6 ×3 806 0 = 9-9 9 = 3×3 93 = 15 – 108 15= 5×3 1085
4 ) قاعده بخشپذیری بر51 : اگر 5 برابر یکان را از بقیه ارقام کم کنیم ، حاصل برابر صفر شود.
مثال : 0 = 10 -10 10= 2×5 102 = 20 – 122 20 = 4×5 1224 0 = 35-35 35 = 7 × 5 357
5 ) قاعده بخشپذیری بر71 : اگر 7 برابر یکان را از بقیه ارقام کم کنیم ، حاصل برابر صفر شود. مثال : 0= 7 – 7 7 = 1×7 71= 21 – 92 21= 3×7 923 0 = 63 – 63 63= 9 ×7 639
6 ) قاعده بخشپذیری بر101 : اگر 10 برابر یکان را از بقیه ارقام کم کنیم ، حاصل برابر صفر شود. مثال: 0= 10 -10 10 = 1 ×10 101 = 40- 141 40 = 4 ×10 1414 0 = 10 -10 10 = 1×10 101 = 30 – 131 30 = 3×10 1313
7 ) قاعده بخشپذیری بر111 : اگر 11 برابر یکان را از بقیه ارقام کم کنیم ، حاصل برابر صفر شود. مثال : 0 = 11- 11 11= 1×11 111= 77 – 188 77= 7 ×11 1887 0 = 22- 22 22 = 2 ×11 222= 55- 277 55 = 5 ×11 2775 [ شنبه 90/9/5 ] [ 4:39 عصر ] [ علیرضا مهدوی ]
[ نظرات () ]
معلمی دانش آموز باهوشی داشت.یک روز پسر باهوش به معلمش گفت: «من می تونم با ماشین حساب قطار اعداد درست کنم.»
معلم گفت: چطور؟!!! پسر ماشین حساب رو برداشت و دکمههای رقمهای 7،6،5،4،3،2،1و 9 را به ترتیب فشار داد و سپس عدد روی صفحه رو در عدد 18 ضرب کرد و ماشین حساب رو به معلم نشون داد. معلم با تعجب عدد 222222222 رو دید. معلم به پسر گفت: آیا می تونی قطار سه به راه بندازی؟ پاسخ داد کافی است عدد 123456789 را در 27 ضرب کنیم تا قطار 3 سوتکشان به راه بیفته [ شنبه 90/9/5 ] [ 4:33 عصر ] [ علیرضا مهدوی ]
[ نظرات () ]
گفتمش نقاش را نقشی بکش از زندگی با قلم نقش حبابی بر لب دریا کشید گفتمش چون می کشی تصویر مردان خدا تک درختی در بیابان یکه و تنها کشید گفتمش نامردمان این زمان را نقش کن عکس یک خنجرزپشت سر پی مولا کشید گفتمش راهی بکش کان ره رساند مقصدم راه عشق و عاشقی و مستی ونجوا کشید گفتمش تصویری از لیلی ومجنون رابکش عکس حیدر(ع) در کنار حضرت زهرا(س)کشید گفتمش بر روی کاغذ عشق را تصویر کن در بیابان بلا، تصویر یک سقا کشید گفتمش از غربت ومظلومی ومحنت بکش فکر کرد و چهار قبر خاکی از طه کشید گفتمش سختی ودرد وآه گشته حاصلم گریه کردآهی کشید وزینب کبری(س) کشید گفتمش درد دلم را با که گویم ای رفیق عکس مهدی(عج) راکشید و به چه بس زیبا کشید گفتمش ترسیم کن تصویری از روی حسین(ع) گفت این یک را بباید خالق یکتا کشید [ شنبه 90/9/5 ] [ 3:45 عصر ] [ علیرضا مهدوی ]
[ نظرات () ]
پرسیدم از هلال چرا قامتت خم است ؟ آهی کشید و گفت ماه محرم است... [ پنج شنبه 90/9/3 ] [ 5:52 عصر ] [ علیرضا مهدوی ]
[ نظرات () ]
|